老师是校园网的使用者，老师的计算机应用水平直接决定了校园网使用情况。由于对软件资源建设和教师计算机技术培训的忽视，建成的校园网设备闲置，没人用，也没资源可用，计算机只作为普通的文字处理工具。校园网就会成为一种摆设，没有充分发挥其应有的作用，使用效率极低！老师是校园网的使用者，老师的计算机应用水平直接决定了校园网使用情况。由于对软件资源建设和教师计算机技术培训的忽视，建成的校园网设备闲置，没人用，也没资源可用，计算机只作为普通的文字处理工具。校园网就会成为一种摆设，没有充分发挥其应有的作用，使用效率极低！
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老师缺乏对工作的深入调查与研究与思考，导致工作缺乏深度，缺乏新意，流于形式，不能体现"大学生"特色或者真正符合大学生们的心理需求，帮助其实现综合素质的提升！大学不仅要学知识，还要学办事技能，要培养一种综合素质！老师应该多教育学生这方面！是大学生不至于走入社会后感到不适应！老师缺乏对工作的深入调查与研究与思考，导致工作缺乏深度，缺乏新意，流于形式，不能体现"大学生"特色或者真正符合大学生们的心理需求，帮助其实现综合素质的提升！大学不仅要学知识，还要学办事技能，要培养一种综合素质！老师应该多教育学生这方面！是
老师的讲课方式太不好了，有的老师只知道在前面自己讲自己的，带动不起学生的气氛！老师应多注意与学生沟通！市的学生真正能学到东西！负责水平再高的老师也只是形式而矣！
**学校，太黑暗了
尽管此学校英语老师知道此会对学英语的重要性！但在英语课堂教学中，老师却没有给予词汇教学应有的地位！老师存在的问题有两个:一是把目标词汇直接展示给学生,让学生自己去读、记;二是在呈现目标词汇以后,老师提供的例句往往是信手拈来的,偶尔也让学生自己造句！这样的教学方法很难让学生真正理解并运用！尽管此学校英语老师知道此会对学英语的重要性！但在英语课堂教学中，老师却没有给予词汇教学应有的地位！老师存在的问题有两个:一是把目标词汇直接展示给学生,让学生自己去读、记;二是在呈现目标词汇以后,老师提供的例句往往是信手拈来
很多事情不是公开公正公平的。
合并了这么多院校，挑选好一点的在一起就比较好了。怪怪的，原以为叫大同大学，改得赘余了，呵呵。希望真的好好发展，家乡人的愿望。
大同医学专科学校、大同高等职业技术学院、山西工业职业技术学院估计是大同的所有的都合在一起了
大同大学学生公寓有电源插座.没告诉你吧!新楼那边虽然有,但是一天基本就晚上有电!
超级烂，烂地方，烂学校，烂老师
学校的学习氛围还是不错的，每年的考研率在省内来说应该算是比较高的了，平常图书馆都是人满为患，挺好的一学校
教育教学水平一般，硬件设施跟不上，软件也没有做好，总之一班啦，在这儿除非是自制力比较强的、有自己理想目标的或许会有比较大的收获
一般，面积大约有1500亩，体育场很不好，新建的我们毕业也用不上，作为体育系学生，觉得很悲哀、
二本院校 师资力量一般 不过慢慢在进步 学校的基本硬件软件设施都在完善 慢慢变好 还是值得期待的 学校有大型体育场 和体育馆 教学楼 计算机楼 现在还修建了小型公园 现在对学校还是满意的 现在有点怀念学校的日子 学校又好吃的灌饼 学生组织的活动比较多 节假日还有晚会学校面积比较大 有四个区 四个大门 地下通道等等 二本院校 师资力量一般 不过慢慢在进步 学校的基本硬件软件设施都在完善 慢慢变好 还是值得期待的 学校有大型体育场 和体育馆
整体来说就是一般水平，省内学生较多，而且职工子弟较多美就业情况的话，也是单位来有限考虑职工子弟。
一般，不过学校一般但并不能说明从这所学校走出来的学生就很糟糕，好学校也有坏学生，烂学校也有优秀生！
我的母校非常好，人文气息非常浓郁，经过多年的沉淀，其具有了相当规模的硬件设施及软件设施，能让学生学到丰富的专业知识的同时并得到相当程度的单核会实践经验
其它学院不清楚，但外语学院的师资力量真心不敢恭维，不排除有很好的老师，但可遇而不可求，学习还是得靠自己
我想知道大同大学学风怎么样啊？
我是今年的高考生，我想考山西大同，有没有人知道这所学校 怎么样？
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