学院探索形成了滴灌式、链条式、孵化式等服务模式。挂职教师将专业技术输入到镇、毕业生村官将科技知识输入到村、科技大篷车等直接技术服务实现技术输入到户；三专合一、产学合作等服务形式进一步实现了学院“三农”服务工作的专业化、品牌化，显著提升了整体服务水平。学院探索形成了滴灌式、链条式、孵化式等服务模式。挂职教师将专业技术输入到镇、毕业生村官将科技知识输入到村、科技大篷车等直接技术服务实现技术输入到户；三专合一、产学合作等服务形式进一步实现了学院“三农”服务工作的专业化、品牌化，显著提升了整体服务水平。
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