一个研究室的人员、设备毕竟有限，如果能让学生进入社会上的相关机构，直接接触校外较先进的仪器设备，在一段时间内面对面地接受资深专家的指导，借助这些社会力量增长学生的见识，就能更有效地提高学生的科研水平
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