教师太少，高水平的教师更少，虽然专任教师中有正、副教授155人，教授都是学科带头人，但是大部分的教授（就是学科带头人）不能带头，他不知道自己学科的发展方向，也不清楚自己学科国内外的发展状况。充其量就是只能是上课的带头人。副教授很多都是年龄混上去的，水平低下，几十年如一日的教授同样的内容，年轻人和教授们一样大都再混日子，当教师太少，高水平的教师更少，虽然专任教师中有正、副教授155人，教授都是学科带头人，但是大部分的教授（就是学科带头人）不能带头，他不知道自己学科的发展方向，也不清楚自己学科国内外的发展状况
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