二本末流，学生多来自农村，见识面不广，学校师资力量一般，多以师范为主，目标是培养乡村教师，学校原来是大专，后来才升级为本科，学生素质不是很高，目标也不大，就是回乡镇做老师。学校的办学宗旨也是培养地方应用人才。
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