没有很奇葩的课程，却有一些奇怪的课程，比如《民法》、《社会学》、《管理学》，虽然我们学院的领导说要打破门户学习不同专业的知识，这无可厚非对我们当然有好处。可是奇怪的地方是，这些非专业课的从课时比专业课的课时都要多，我宁愿花更多的时间来学习我感兴趣的专业课知识，而且这三门课都是理论性强的课，节课后都不知道老师讲些什么，书本上有什么。还有一门课的老师很奇怪，结课考试特别敷衍，我都无语了。《跨文化传播》这门课，老师直接让我们自己找文化相关的主题，做个50-100张的ppt，和一份5000字的论文，说的好听叫整合
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